对比论证纳谏与止谤

1.《纳谏与止谤》全文分几部分

全文可以分为4部分:

第一部分(第1自然段),以警策的议论开头,引出重读《邹忌讽齐王纳谏》的话题。两个比喻生动贴切,引人人胜。

第二部分(第2~8自然段),把两篇古文介绍的两个古人对待“谏议”的不同态度以及截然相反的结果加以对照,联系实际指出,历史是一面镜子。 这一部分还可分为两层。第一层(第2~6自然段),作者主要是从文章追溯历史事实,说明纳谏的可贵,止谤的危害,为议论现实打基础。第二层(第7~9自然段)是联系现实,抨击恶行,感情激愤,发人深省。

第三部分(第10、11自然段),写敢谏和善纳的关系及作者自己的感受。

第四部分(第12、13自然段),再从历史回到现实,希望各级领导以史为鉴,敢于纳谏,并付诸行动,这一部分点明写作目的,结论水到渠成,有很强的说服力。

全文总结:

臧克家是现代文学史上著名的诗人,诗作丰硕,其中《有的人》、《老马》等诗歌曾广为流传。这篇文章是以读后感的形式写的议论文,文章从幼时熟读的两篇古文人题,通过齐威王和周厉王这两个历史人物对待不同意见的态度以及最后结果的对比,得出这样的结论:能不能纳谏是关系一个国家政权的生死存亡的大问题。文章联系实际,对各级领导提出忠告:历史是一面镜子,应该正确对待批评,敢于“纳谏”,改进自己的工作。文章借古论今,是非分明,言词精练,说理透彻,表现了诗人驾驭议论文的才华。议论文是用来说理的文章,最强调以理服人。作者由一篇文章引出话题,由古人论及现实,正反对比,借古喻今,层层推进,有现实针对性和很强的说服力。文章的语言精练、词语丰富,善用比喻、排比、对仗,使用典故也恰到好处。文章有委婉劝谕,有直接抨击,虽然是战斗性很强的议论文,读来却生动有趣,引人人胜。

2.求纳谏与止谤 原文

纳谏与止谤 臧克家 ——重读《邹忌讽齐王讷谏》有感 读好文章,如饮醇酒,其味无穷,久而弥笃。

《邹忌讽齐王纳谏》,读初小时就成诵了,觉得它故事性强,有情趣,引人入胜。六十年后,再读一遍,如故人重逢,格外亲切。

古人说:“人非圣贤,孰能无过?”即使君子,也难免有过,不同的是“过也,人皆见之,及其更也,人皆仰之”而已。古代帝王置谏官,自己有了错误,臣下可以进谏。

帝王,自以为是“天之子”,富有四海,臣服万民,行为万世师,言作万世法,坐在高高的宝座上,俯视一切,能倾听逆耳之言,采纳美芹之献的,历史上并不多见。但是也不能一概而论。

也有少数聪明一点的,为了坐稳江山,笼络人心,也能从谏如流。有圣君,有贤臣,使政治稳定,国泰民安,历史上称为太平盛世。

像唐太宗与魏征,就是一例。而最突出,最典型的,要数邹忌与齐威王了。

讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇与大智。

多少忠臣义士,赤心耿耿,尽忠进谏,结果呢,有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事,千古流传。

因此,对这位勇于纳谏的齐王,既佩服他的大智,也赞赏他的风度。这篇《邹忌讽齐王纳谏》的文章,给我们树立了一个宽大明智、精神高尚的形象,事隔几千年,栩栩如在眼前。

想当年,他听了邹忌的讽谏之后,立即下令群臣,遍及全国,面刺错误,指陈弊病,不仅言者无罪,反而重赏,这是何等气度,何等磊落胸怀,千载而下,犹令人感奋不已! 事因难能,所以可贵。在同一本《古文释义》里,小时候也读过《召公谏厉王止谤》这篇古文,至今还能背出其中的名句。

拿这位厉王和齐威王一比,真可谓天渊之别了。齐威王下令求谏,周厉王却以“能止谤”自喜,天下之人,满腹不平,他要钳住万民的口,自己也捂紧耳朵。

“防民之口,甚于防川”,“止谤”使得老百姓“道路以目”。三年之后,土壅而川决,这个特大暴君——人民之敌,被“流于彘”。

齐王与厉王,那种对待谏谤的态度,得到的结果也截然相反。 历史是一面镜子。

《邹忌讽齐王纳谏》、《召公谏厉王止谤》这两篇古文,我们对照着读,大有可以借鉴之处。 追古思今。

现在我们有些作负责工作的领导同志,在言行方面有明显的缺点和错误,文过饰非,怕听逆耳之言,一听到正中要害的话,立即火冒三丈,像阿Q听到别人说他头上的疮疤一样。有的甚至对批评自己的同志,打击报复,仗势凌人,以冰棍对付热情,什么批评与自我批评的原则,全成为过耳东风。

这样做的结果如何呢?贻误工作,伤害同志,最后,自己也难免于垮台。 说到这里,我们自然会想到“四人帮”的所作所为。

他们当道之时,得意忘形,凌驾一切。江青一句屁话,成为“圣旨”,顺我者昌,逆我者亡。

以棒止谤,冤狱累累。人力无穷,天网恢恢,他们的滔天大罪,终于被清算。

谏难,纳谏尤难。要得到成果,需要双方合力。

有敢直谏或讽刺的良臣,还要有能纳谏的明君。邹忌的譬喻再妙,辞令再巧,没有齐威王善听的耳朵,也是白费唇舌,枉运心机。

《邹忌讽齐王纳谏》这篇文章之所以动人,不仅由于它的意义,也还因为它那委婉而讽的进谏方法。这样关系国家命运的大事,邹忌并没有板起面孔,摆出义正词严的态度,反之,却以徐公比美、妻妾评议之闺房琐事出之,如果遇到一个暴君,责以亵渎之罪,也是责无旁贷的。

这种构思,这样笔法,与《触龙说赵太后》如出一辙,而同样奏效。这么写,生动亲切,娓娓动听,饶也情趣。

这篇文章,用了大半篇幅作了譬喻的描绘,三个人物的情态和心理,真实透切,入情入理,令人信服。譬喻止于“皆以美于徐公”,接下去“今齐地方千里”来个陡转,入了正题。

由于妻妾、朋友的“私臣”,联系全国上下“莫不私王”,譬喻与正题扣得极紧。谏议的结果是“战胜于朝廷”。

读罢这篇绝妙佳作,掩卷沉思,忽发奇想。如果现在我们的某个部门或机关,也来个“悬赏纳谏”,那该是“门庭若市”,批评、建议,雪片飞来。

最后的结果呢,也可以想知。准是改进了工作,提高了效率,像不干净的身子洗了个清水澡,受到广大群众的鼓励与表扬,对四化的进展也起到了推动作用。

如若不信,盍试为之。 1980年5月17日。

3.对比论证,引用论证各举两个例子

对比论证:(一) 例如,《纪念白求恩》一 文,先正面介绍了白求恩毫不利己专门利人精神的表现:“对工作的极端负责任”“对同志对人民的极端热忱”. 又指出“不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的.”“对同志、对人民不是满腔热 忱,而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁.”通过对比,突出了白求恩毫不利己,专门利人的精神的伟大,表现了 作者对这种精神的高度赞扬.(二) 今年高考一则优秀作文题为《四幕剧》,其中的第二幕剧写了这样一个内容: 背景:一个小餐馆中,一张桌子,面对面坐着两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈. A:唉! 天哪!只剩下半个甜面圈.(A一脸的无奈) B:上帝!真是太好了,还有半个甜面圈.(B一脸快乐状 ) 文章中写的这段话对比鲜明,对待生活的悲观和乐观跃然纸上,正如该文作者说:乐观的人在被玫瑰刺 伤后仍会说多美的花,悲观的人在看到刺时就会说多糟啊.我选择玫瑰的美,因此我选择前者.引用论证:(一)如:苏洵《六国论》“古人云:‘以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭.’此言得之.”其中“古人云”这句在《战国策》、《史记》中均有提及.(二)如:《论语 季氏将伐颛臾》“孔子曰:求!周任有言曰:‘陈力就列,不能者止.’”引用了贤人周任的话来加强自己的观点. 参考资料:百度百科 对比论证 /view/1411746.htm引用论证 /view/1585596.htm 希望对你有帮助.。

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